性能结果
学生中银通过率
一旦BOC ID与队列中的每个学生匹配, 该学生已经参加了中银考试, 这个表将直接由来自BOC的数据填充. 总通过率由参加考试的毕业生人数除以通过考试的毕业生人数计算得出. 重要提示:第一次通过率和总通过率可能与之前从中国银行收到的机构通过率报告中的项目不同. 中国银行以前报告的通过率是在不考虑学生群体的情况下计算的，并基于中国银行考试年度(每年4月至2月)。. 在项目网站上发布的中行通过率数据必须与该表上的数据匹配.
项目必须达到或超过三年内BOC考试首次通过率的70%.
| 字段 |
2011-2012 |
2012-2013 |
2013-2014 |
2014-2015 |
2015-2016 |
2016-2017 |
2017-2018 |
3年合计 |
| 从项目毕业的学生人数 |
7 |
8 |
8 |
4 |
7 |
6 |
8 |
21 |
| 参加考试的毕业学生人数 |
6 |
6 |
5 |
4 |
5 |
5 |
7 |
17 |
| 第一次通过考试的学生人数 |
3 |
5 |
4 |
2 |
3 |
2 |
6 |
11 |
| 第一次通过考试的学生百分比 |
50 |
83 |
80 |
50 |
60 |
40 |
86 |
65 |
| 不管尝试多少次，通过考试的学生人数 |
5 |
6 |
4 |
3 |
4 |
2 |
6 |
12 |
| 不管试了多少次，通过考试的学生百分比 |
83 |
100 |
80 |
75 |
80 |
40 |
86 |
71 |
学生就业率
毕业生就业/安置率:毕业后6个月内获得以下职位的学生百分比:体育教练, 以其他身分受雇, 没有工作.
就业率的计算方法是:拥有职业体育教练或职业体育教练学位或实习项目的学生总数除以毕业学生总数(不包括没有就业的学生), 由于服兵役, 和死去的.)
| 字段 |
2011-2012 |
2012-2013 |
2013-2014 |
2014-2015 |
2015-2016 |
2016-2017 |
2017-2018 |
3年合计 |
| 被聘为AT的学生人数 |
3 |
6 |
4 |
2 |
5 |
4 |
6 |
15 |
| 学生就业率AT (%) |
43 |
75 |
44 |
50 |
36 |
67 |
67 |
52 |
| 以其他方式受雇的学生人数 |
4 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
1 |
6 |
| 其他学生就业率(%) |
57 |
12 |
33 |
50 |
21 |
33 |
11 |
21 |
| 未就业学生人数 |
0 |
1 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
3 |
| 学生未就业率(%) |
0 |
12 |
11 |
0 |
14 |
0 |
11 |
10 |
学生毕业率
毕业率(取自美国教育部):衡量开始全日制学习的学生的进步, 第一次获得学位或证书的学生，显示这些学生在完成他们注册的课程的“正常时间”的150%内完成学位或证书的百分比.
毕业率的计算方法为:具有毕业状态的学生总数除以该队列学生总数(不包括请假(医疗)或死亡状态的学生)。.
| 字段 |
2011-2012 |
2012-2013 |
2013-2014 |
2014-2015 |
2015-2016 |
2016-2017 |
2017-2018 |
3年合计 |
| 从项目毕业的学生人数 |
7 |
8 |
8 |
4 |
7 |
6 |
8 |
21 |
| 学生毕业率(%) |
88 |
100 |
89 |
100 |
44 |
100 |
57 |
58 |
康考迪亚大学欧文分校的运动训练课程获得了运动训练教育认证委员会(CAATE)的认证。. 该项目已于2月24日进入试用期, 2017, CAATE, 奥斯汀中心大道6850号.德克萨斯州奥斯汀市78731-3101号100室.
学生保留率
留校率定义为已被专业课程录取的学生在下一学年返回学校继续学习的百分比. 留校率的计算方法为返回学校的学生总数除以同一年级的学生总数(不包括死亡或因病请假的学生)。.
升学率(最近三个学年)
| 一年 |
录取人数 |
下一学年返校学生人数 |
| 2017-18 |
4 |
3 (75%) |
| 2016-17 |
14 |
8 (57.2%) |
| 2015-16 |
7 |
6 (85.7%) |
| 三年总 |
25 |
17 (68%) |